بررسی عوامل موثر در تقویت روحیه پژوهش گری دانش آموزان از دیدگاه دانش آموزان پژوهش گر

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
  • کد COI اختصاصی: ICRSIE03_212
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 623
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رسول زالی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی

شهرام رنجدوست

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند، ایران

لادن بهاری فر

کارشناسی فیزیولوژی ورزشی

چکیده

این پژوهش با هدف، بررسی عوامل موثر در تقویت روحیه پژوهش گری دانش آموزان، از دیدگاه دانش آموزان پژوهشگر صورت گرفته است. نمونه تحقیق با روش تمام شماری و در دسترس، در نظر گرفته شد. در این تحقیق ویژگی های دانش آموز پژوهنده عبارت بود از : پژوهش گر بودن در پژوهش سراهای دانش آموزی ، اکتساب مقام در المپیادها ، جشنواره های علمی- پژوهشی و مسابقات علمی. برای بررسی دیدگاه های دانش آموزان پژوهنده از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید . برای تعیین روایی از نظر و قضاوت متخصصان استفاده شد. همچنین برای تعیین پایایی پرسشنامه،از روش ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که این ضریب برابر 847/. بدست آمد. برای تحلیل اطلاعات، از آزمون خی دو استفاده شد . نتایج پژوهش نشان داد که از نظر دانش آموزان پژوهنده عوامل فردی در تقویت روحیه پژوهش گری سایر دانش آموزان تاثیر دارد همچنین امکانات مدرسه عوامل مدیریتی مدرسه در روحیه پژوهش گری موثر است .از نگاه دانش آموزان پژوهش گر سطح آگاهی معلمان موقعیت مالی و درآمد خانواده و سطح سواد خانواده بر تقویت و ارتقای روحیه پژوهش گری سایر دانش آموزان موثر است.

کلیدواژه ها

دانش آموز پژوهش گر ، روحیه پژوهش گری ، درآمد ، سطح تحصیلات ، امکانات ، عوامل فردی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.