مژده کبیری - کارشناس ارشد روانسنجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
مسعود نعیمی دره مرادی - دانشجوی کارشناس ارشد روانسنجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
وحید هادی پور لاکمه سری - دانشجوی کارشناس ارشد روانسنجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک تهران مرکز

پژوهش حاضر ویژگی های روانسنجی پرسشنامه عادات خواب کودکان را مورد مطالعه قرار می دهد. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم 400 دانش آموز ابتدایی ( 164 دختر و 236 پسر) به شیوه نمونه برداری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و والدین (مادر) آزمودنی ها به پرسشنامه ها پاسخ دادند. نتایج حاصل از اعتباریابی نشان داد، ضریب اعتبار مقیاس از طریق فرمول کلی آلفای کرونباخ برابر با 0/800 است. تحلیل مولفه های اصلی با چرخش آبلیمین نشان می دهد که پرسشنامه مذکور از شش عامل اصلی شامل اختلال تنفسی در خواب، خودداری در برابر رفتن به تختخواب، بی خوابی، طول دوره خواب، بیدار شدن شبانه و خواب آلودگی در طول روز اشباع شده که در حدود 44/21 درصد از واریانس را تبیین می کند. برای بررسی روایی همزمان پرسشنامه عادات خواب کودکان، همبستگی بین نوره های عامل های استخراج شده از پرسشنامه عادات خواب کودکان با شیوه های فرزند پروری روی یک گروه 250 نفری محاسبه شد. نتایج نشان داد سه شیوه فرزندی پروری استبدادی، مقتدرانه و سهل گیر با کل پرسشنامه عادات خواب کودکان همبستگی مثبت معناداری در سطح 0/001 دارد.

عادات خواب، شیوه های فرزند پروری، اعتبار، روایی، تحلیل مولفه های اصلی