تدریس اثر بخش

سال انتشار: 1396
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: RAFCON08_032
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 3453

نویسندگان

معلم کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان آمل

چکیده

در عصر حاضر در میان مجموعه عوامل تاثیر گذار بر فرآیند یاددهی یادگیری، کیفیت تدریس معلم مهمترین عامل اثربخشی در یادگیری فراگیران است. این در حالی است که در بسیاری از مراکز تربیت معلم، به جای به کارگیری روش های تدریس اثربخش، بیشتر از روش های تدریس سنتی مانند روش سخنرانی برای آموزش استفاده می شود. از آن جایی که معمولا دانشجو معلمان از همان روشی که خود آموزش دیده اند، در کلاس های خود به کار می گیرند. از این جهت نمی توانیم شاهد تدریسی اثربخش در مدارس و آموزش عالی باشیم. لذا با توجه به اهمیت کیفیت تدریس در فرآیند آموزشی و تسهیل یادگیری، این مقاله به بررسی تدریس اثربخش و ویژگی های آن و چگونگی تدریس در مراکز تربیت معلم به دانشجو معلمان می پردازد. این پژوهشتوصیفی از نوع مروری است که با مطالعه ی منابع و سپس به صورت کتابخانه ای و با ابزار فیش برداری انجام شده است. نتایج حاکی از این است از جمله حیطه های مهارتی که اثر بخشی کار یک مدرس را تعیین می کند شامل :الف ) صلاحیت ها و توانایی فنی (علم، مهارت در درس مورد آموزش). ب) صلاحیت ها و توانایی حرفه ای ( آگاهی از برنامه ریزی، ارایه و ارزیابی آموزشی ). ج) صلاحیت شخصی ( ویژگی های شخصی و رفتاری موثر در فرآیند تعلیم و تربیت) است. از این رو می توان با سرمایه گذاری و برنامه ریزی در بخش تربیت معلم و تربیت معلمانی کارآمد در حیطه های گفته شده، شاهد اثربخشی تدریس باشیم.

کلیدواژه ها

آموزش معلمی، تدریس، تدریس اثربخش، تربیت معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.