آموزش خلاق
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی عمران، معماری و شهر سبز پایدار
- کد COI اختصاصی: CASGC01_216
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 493
نویسندگان
استاد
دانشجو
چکیده
باتوجه به نقش خلاقیت در آموزش معماری، در این مقاله ابتدا به تعریف خلاقیت از نقطه نظرهای متفاوت و شخصیت خلاق با توجه به تعاریف خلاقیت می پردازیم. در آموزش معماری به بحث آموزش و پرورش پرداخته و در ادامه آموزش خلاق را با نگاهی به دو مقاله مهندس مهدوی نژاد و دکتر محمودی به پژوهش دکتر حجت در پی پذیرفتن مسیولیت تدریس دروس پایه دانشجویان معماری ورودی 1381 دانشگاه تهران و به پشتوانه دو نیم سال فعالیت آموزشی متراکم و فشرده انجام شده می پردازیم. به گفته دکتر حجت، این نظریه بر آنست که مراتب اولیه آموزش معماری باید به پالایش و پرورش ذهن و استعداد شاگردان بپردازد تا راه آنان را برای طی مراتب بعدی هموار سازد. پایان بخش این مقاله نگاهی کوتاه به چند تمرین دکتر حجت در این زمینه است.کلیدواژه ها
خلاقیت، خلاق، آموزش، پرورش، معماری، استعدادمقالات مرتبط جدید
- اعتماد و تعاملات اجتماعی در فضای باز شهری
- مروری بر مفاهیم متناظر هوش در معماری و محیط کالبدی
- نقش تغییر کاربری خانه های تاریخی در افزایش اجتماع پذیری آن ها
- بررسی پتانسیل های گردشگری و جذب گردشگر در ابنیه های اسلامی ایران(مطالعه موردی: مقبره شیخ محمود شبستری)
- بررسی و شناسایی مولفه های پیاده راه در افزایش سرزندگی در شهرها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.