واکاوی علل روان شناختی استفاده از تسبیح بر بنیاد آرای زیگموند فروید
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین همایش ملی علوم اجتماعی، علوم تربیتی، روانشناسی و امنیت اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SPES01_194
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 692
نویسندگان
دانشجوی دکتری و مدرس زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری
استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری
استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری
کارشناس ارشد ادبیات تطبیقی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری
چکیده
تسبیح یا سبحه، دانه های به رشته کشیده شده ای است که بیشتر به هنگام نیایش به دست می گیرند و به عنوان ابزاری برای شمارش ذکرها شناخته می شود. با توجه به کاربردی که ذکر شد، انتظار می رود از این ابزار صرفا برای نیایش و در راستای اعمال مذهبی همچون ذکر و... استفاده شود، اما بررسی شیوه استفاده از این ابزار در میان عامه مردم نشان می دهد که این وسیله فراتر از ابزار صرفا مذهبی است. بررسی دقیق آرای روان شناسی زیگموند فروید ما را با دو مفهوم بنیادین آشنا می کند که عبارت اند از غریزه زندگی و غریزه مرگ. براساس این مفهوم، غرایز که بازنمود خواسته های بدن از ذهن هستند، به دو شکل گسست محور (ریزه مرگ) و پیوندمحور (غریزه زندگی ) نمود می یابند. این دو غریزه در هر انسانی وجود دارد و ایجاد مشکل در خرسندسازی متعادل آن ها پیامدهای گوناگونی می تواند در پی داشته باشد. بررسی ساختار کلی تسبیح به ما نشان می دهد که ساختار این وسیله، به گونه ای ملموس این امکان را به فرد می دهد که تنش های سرچشمه گرفته از نهاد را که در واقع محصول دو غریزه یادشده هستند، کاهش دهد؛ البته عموم مردم از وجود چنین کارکردی در تسبیح آگاه نیستند و از آن به گونه ای ناخودآگاه استفاده می کنند. در مقاله پیش رو خواهید دید که فاصله انداختن میان مهره ها (نمود گسست محور غریزه مرگ) و پیوند دادن مهره ها به یکدیگر از دیگرسو (نمود پیوند محور غریزه زندگی)، چگونه تسبیح را به ابزاری فرامذهبی میان میان مردم تبدیل کرده است.کلیدواژه ها
تسبیح، غریزه مرگ، غریزه زندگی، فرویدمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.