شناسایی نیازهای آموزشی زنان نوسواد نهضت سواد آموزی در بعد اقتصادی در استان کهگیلویه و بویر احمد

نیازسنجی مطالعه ای است که طی آن اطلاعاتی برای برآورد نیازهای یک گروه، جامعه یا سازمان جمع آوری می شود و نیازهای آموزشی می تواند به شناسایی مشکلات افراد، بهبود فعالیت ها یا ارایه بازخورد به افراد و مداخله آموزشی کمک کند. این تحقیق در سال 1395 به روش مصاحبه و بارش مغزی و انتخاب نمونه هایی از جامعه آموزشیاران، کارشناسان و نوسوادان در استان کهگیلویه و بویراحمد تلاش شد تا تنوع نیازهای آموزشی نوسوادان در بعد اقتصادی مشخص شود. در مجموع 20 نیاز اقصادی از سوی گروه های مختلفی مطرح شد. تحلیل اولویت بندی آموزشیاران، کارشناسان و سوادآموزان از نیازهای اقتصادی نشان داد که بین نظر این سه گروه تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نیازسنجی آموزشی ، نواسوادان ، نهضت سوادآموزی ، نیاز اقتصادی ، کهگیلویه و بویر احمد