اثربخشی آموزش درمان پذیرش و تعهد بر افزایش عزت نفش و کاهش اضطراب کنفرانس در کلاس درس در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول شهر تهران
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین همایش ملی علوم اجتماعی، علوم تربیتی، روانشناسی و امنیت اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SPES01_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 681
نویسندگان
کارشناس ارشد راهنمایی و مشاوره
چکیده
مقدمه: روان درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد از جمله روش های درمانی موج سوم است که بر تغییر کارکرد افکار و احساسات به جای تغییر شکل، محتوا یا فراوانی آنها تاکید می کند. به نظر می رسد این رویکرد بر رشد عزت نفس افراد و همچنین بر اختلالاتی مانند اضطراب، تغییر کارکرد افکار و احساسات بسیار سریع تر و آسان تر از تغییر شکل و محتوای آنها صورت می گیرد. هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش عزت نفس و کاهش اضطراب کنفرانس دانش آموزان پسر می باشد. روش: در این مطالعه که یک پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود، نمونه مورد مطالعه به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش تحت درمان پذیرش و تعهد، طی 8 جلسه 2 ساعته قرار گرفت و گروه کنترل هیچ گونه درمانی دریافت نکرد. در مرجله پس آزمون پرسشنامه های فوق روی هر دو گروه مجددا اجرا شد. یافته ها: بین دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری دیده شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به صورت معنی داری بر افزایش عزت نفس و کاهش علایم فیزیولوژیک اضطراب کنفرانس را کاهش و اعتماد به نفس دانش آموزان پسر را افزایش می دهد. نتیجه گیری: بر اساس یافته ها می توان اظهار داشت که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به طور معنی داری موجب افزایش عزت نفس و کاهش اضطراب آزمودنی های مبتلا به اضطراب کنفرانس شده است.کلیدواژه ها
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، عزت نفس، اضطراب کنفرانسمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.