مژگان محمدی مهر - دانشیار گروه علوم آزمایشگاهی دانشکده پیراپزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارتش، تهران،ایران
پریسا مرسلی - کارشناسی ارشد، دپارتمان بیوشیمی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران
علی قاسمی - دانشجوی دکترا، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده علوم انسانی،دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

در پژوهش حاضر هدف بررسی ارتباط بین بهزیستی ذهنی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش )آجا( است. روش پژوهش حاضر با توجه به اهداف پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. در این پژوهش جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش )آجا( بوده که در سال تحصیلی 1395-96 ثبتنام و تحصیلکردهاند. نمونه موردنظر در این پژوهش با استفاده از روش نمونهگیری طبقه ایی از کل جامعه آماری در دسترس به تعداد 300 نفر انتخاب شد. افراد نمونه با استفاده از روش تصادفی انتخاب شدند و به ابزار پژوهش که عبارت بود از پرسشنامه بهزیستی ذهنی پاسخ دادند. برای پردازش داده از تجزیهوتحلیل همبستگی استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده نشان داد، بهزیستی ذهنی دانشجویان رابطه قوی با موفقیت تحصیلی آنان دارد

بهزیستی ذهنی، موفقیت تحصیلی، دانشگاه علوم پزشکی