پیش بینی تاب آوری تحصیلی دانش آموزان براساس نیازهای اساسی روانشناختی

سال انتشار: 1396
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری
کد COI اختصاصی: PSYCHO04_525
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 975

نویسندگان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه نیازهای اساسی روانشناختی با تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دوم متوسطه بود.جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه شهر ری در سال تحصیلی 96-1395 می باشد.296 نفر از آنان از به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. آنان پرسشنامههای نیازهای اساسی روانشناختی و تاب آوریتحصیلی را تکمیل نمودند. روش اجرای پژوهش توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی و رگرسیون بود. جهت تجزیه و تحلیلداده ها از آزمون همبستگی و رگرسیون گام به گام با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که نیازهای اساسی روانشناختی (خودمختاری، ارتباط، شایستگی) با تاب آوری تحصیلی رابطه مثبت و معنادار دارد. مطابق با نتایج پژوهش شایستگی در گام اول 26/1 درصد، در گام دوم ارتباط 4/5 درصد و در گام اخر خودمختاری 3/9 درصد از تغییرات تاب آوری را پیشبینی میکنند. این متغیرها در مجموع قادر به پیش بینی حدود 34/5 درصد از تغییرات تابآوری تحصیلی هستند.9 درصد از تغییرات تاب

کلیدواژه ها

نیازهای اساسی روانشناختی، تاب آوری تحصیلی، ارتباط، شایستگی، خودمختاری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.