رابطه بین سلامت روان و فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور در سال تحصیلی 95-1394

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین سلامت روانی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه در سالتحصیلی 95-1394 بود تمامی دانشجویان دانشگاه پیام نوردر سال 1394 به عنوان جامعه آماری انتخاب شدند و تعداد 70نفر به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب گردید. دراین تحقیق از پرسشنامه های سلامت روانی و فرسودگیتحصیلی استفاده شد. این پژوهش به روش همبستگی صورت گرفته است و جهت تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی ورگرسیون استفاده شد . نتایج تحقیق نشان داد که رابطه بین سلامت روانی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور در سطح p<0/05 معنادار است.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، فرسودگی تحصیلی ، دانشجویان