بررسی رابطه هوش اجتماعی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 597
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO04_034
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
چکیده مقاله:
هدف تحقیق شناسایی رابطه هوش اجتماعی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان می باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی ازنوع همبستگی است. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر آق قلا که 21000 نفر میباشند. نمونه گیری به روش دردسترس و تعداد نمونه مطابق جدول کرجسی و مورگان 379 نفر است که پرسشنامه هوشاجتماعی ترومسو و مقیاس سازگاری اجتماعی کالییرنیا را تکمیل کردند. تحلیل نتایج نشان داد هوش اجتماعی با سازگاریاجتماعی رابطه مثبت دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه بابانژاد شموشکی
گروه روانشناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران
جوانشیر اسدی
گروه روانشناسی، واحد گرگان، دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران