کارکرد نماز در نظم پذیری خودانگیخته و تاثبر آن بر انضباط اجتماعی
محل انتشار: کنگره ملی نماز و سلامت روان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 567
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NAMAZ01_044
تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف مطالعه کارکرد نماز در نظم پذیری خودانگیخته و تاثیر آن بر انضباط اجتماعی صورت پذیرفته است. 335 نفر از دانش اموزان دوره متوسطه دوم منطقه 2 اموزش و پرورش شهر تهران به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و به پرسشنامه خودنظم دهی (میلر و براون 1391) و پرسشنامه محقق ساخته انضباط اجتماعی که میزان انضباط اجتماعى را در سه حوزه شناختى،رفتارى وعاطفى می سنجد پاسخ دادند. روایی پرسشنامه ها از طریق روایی صوری و اعتبار انها از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب برابر با 0/81 و 0/93 به دست آمده است. آزمون های مورد استفاده در این پژوهش همبستگی پیرسون و رگرسیون بوده است. نتایج حاکی از آن است که نماز در نظم پذیری خودانگیخته دانش آموزان اثر مثبت و معناداری داشته است. همچنین نتایج بیانگر آن است که با افزایش نظم پدیری خود انگیخته دانش آموزان، انضباط اجتماعی آنها نیز افزایش یافته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوان حکیم زاده
دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
سعید صفایی موحد
دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
رضاعلی طراحان
دانشجوی دکتری برنامه درسی، دانشگاه تهران