CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش ابتدایی آثار و اندیشه های دکتر غلامحسین شکوهی

عنوان مقاله: آموزش ابتدایی آثار و اندیشه های دکتر غلامحسین شکوهی
شناسه ملی مقاله: FHSAROLP01_519
منتشر شده در اولین همایش ملی آینده پژوهی، علوم انسانی و امنیت اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا کرمی - دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
نسرین بیرانوند - دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، پیام نور ، ایران

خلاصه مقاله:
نظام آموزشی یکی از پیچیده ترین زیر نظامهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جوامع بشری است. اهمیت نظام آموزشی و ضرورت افزایش کارایی آن، پرداختن به برنامه ریزی آموزشی را ایجاب می کند و انجام این امر مستلزم تشخیص مسایل آموزشی، شناسایی نارسایی ها و کاستی های آن از طریق انجام تحقیقات آموزشی می باشد. به طور کلی از محققین تحقیقات آموزشی انتظار می رود که مشکلات نظامآموزشی کشور را مشخص کنند و تحقق این مطلب نیاز به آمار و ارقام و اطلاعات دقیق و داده های کامل و منظم به کار عملی و جا افتادن فرهنگ تحقیق و پژوهش برای مجریان و همچنین متعلمان بستگی تام دارد. دکتر غلامحسین شکوهی پدر علم تعلیم و تربیت و از نظریه پردازان طراز اول کشور در زمینه مسایل تعلیم و تربیت است. این جستار با عنوان آموزش ابتدایی آثار و اندیشه های دکتر غلامحسین شکوهی بر آن است ضمن معرفی آثار و تالیفات دکتر غلامحسین شکوهی به اندیشه های تربیتی وی در نظام آموزش و پرورش بپردازد

کلمات کلیدی:
آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت، شکوهی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/668093/