بررسی رابطه ی بین سواد اطلاعاتی و چابکی سازمان با سازمان یادگیرنده مطالعه موردی دانشگاه پیام نور استان کردستان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 449

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MSICONF01_072

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تبیین بررسی رابطه ی بین سواد اطلاعاتی و چابکی سازمانی با سازمان یادگیرنده در دانشگاه پیام نور استان کردستان انجام گرفت روش انجام پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی - معادلات ساختاری بوده است جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان دانشگاه پیام نور استان کردستان بوده و برای جمع آوری نمونه از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی استفاده شده است به منظور تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران برای جامعه محدود استفاده شده است که با توجه به این فرمول، حجم نمونه به اندازه 148 نفر تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از الگوی اندازه گیری و الگوی ساختاری استفاده گردید. یافته حاصل نشان داد میان متیغرهای پژوهش، تاثیر مثبت و معناداری وجود دارد.

نویسندگان

مژگان مرادی

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه پیام نور واحد قروه

نسرین مرادی

کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی سنندج