مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری و گ روه درمانی شناختی رفتاری بر شادکامی و رضایتمندی زناشویی معلمین متاهل شهرستان آستانه اشرفیه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 441

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MELCONF01_009

تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1396

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین مقایسه زوج درمانی شناختی رفتاری و گروه درمانی شناختی رفتاری بر شادکامی و رضایتمندی زناشویی معلمین متاهل شهرستان استانه انجام شده است. روش: جامعه آماری، کلیه معلمین متاهل شهرستان آستانه اشرفیه می باشند که تعداد انان 1100 نفر بوده و به روش نمونه گیری تصادفی که در دو گروه شامل: گروه آزمایش که تحت آموزش درمان شناختی رفتاری و زوج درمان شناختی رفتاری قرار گرفتند و گروه کنترل که هیچ آموزشی ندیند. حجم نمونه در این تحقیق 100 نفر شامل گروه ازمایش 50 نفر 25 نفر زوج درمانی و 25 گروه درمانی شناختی و گروه کنترل 50 نفر می باشد. بر روی آنها پرسشنامه مقیاس رضایت زناشویی و پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دو بخش پیش ازمون و پس آزمون اجرا شدهاست نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS18 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج بدست آمده با استفاده از شاخص تحلیل کورایانس نشان داد که آموزش زوج درمانی شناختی رفتاری بر افزایش رضایت زناشویی و شادکامی موثر بوده است اما گروه درمانی شناختی – رفتاری بر رضایت زناشویی موثر نبود ولی بر افزایش شادکامی تاثیر داشته است. نتیجه گیری: براساس نتایج این تحقیق با توجه به نتایج باید گفت آموزش درمان شناختی – رفتاری بر رضایت زناشویی و شادکامی با طور یکسان تاثیرگذار بوده است، اما آموزش زوج درمانی شناختی - رفتاری بر رضایت زناشویی تاثیرگذار نبوده است لذا لازم است با بررسی وضعیت سلامت روانی و رضایت آنان مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

زوج درمانی شناختی رفتاری ، درمان شاختی رفتاری ، رضایت زناشویی ، شادکامی

نویسندگان

جواد پاهنگه

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

ایرج شاکری نیا

استادیار و روانشناسی، عضو هییت علمی دانشگاه گیلان