ماندانا گودرزی - استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

هدف از آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان عبارت است از آموزش تفکر فلسفی به دانش آموزان به طوری که زیربنایپرورش تفکر را فراهم آورد. پژوهش حاضر درصدد است تا مطالعه ای را در منابع اسلامی درباره حکمت وتعقل در جهتهمخوانی با برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان انجام دهد. از آنجا که دین و فرهنگ کشور ما بسیار غنی می باشد، اینخود یک امتیازی است تا در این طرح موفق تر عمل شود. برای رسیدن به اهداف پژوهش از روش مطالعه فلسفی استفادهشده است، بدین منظور ابتدا تعقل وحکمت و روشهای تربیتی آن را از منظر قرآن ومنابع اسلامی وسپس رویکرد هایبرنامه فلسفه برای کودکان را بررسی و تفاوت و تشابهات با حکمت اسلامی مشخص و سپس پیشنهاد هایی در حینتوضیحات مطالب درجهت همخوانی با کشورمان ارایه داده می شود چرا که برای ارایه طرحی نو برای نظام آموزش وپرورش جامعه خویش و رهایی از حصار فلسفه های تربیتی متفاوت با مبانی فلسفی اسلامی - ایرانی، چاره ای جز بازگشتبه میراث غنی و اصیل تعلیم و تربیت اسلامی نمی باشد.

عقل، حکمت، تفکر، فلسفه برای کودک و نوجوان، اسلام