مقایسه تمرکز و حافظه در فاز لوتیال با دوره های دیگر دانش آموزان 14 تا 18 سال مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی بندرعباس

پژوهش حاضر به منظور مقایسه تمرکز و حافظه در فاز لوتیال با دوره های دیگر، در افراد مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی انجامشده است. پژوهش حاضر از تحقیقات توصیفی پس رویدادی و از پژوهش های علی- مقایسه ای است. جامعه مورد مطالعه دانشآموزان دختر 14 تا 18 سال شهر بندرعباس بودند. با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 375 نفر به عنوان نمونه اولیه با روش نمونهگیری تصادفی انتخاب گردیدند. پس از غربالگری، در نهایت 34 نفر دارای ملاک کافی برای تشخیص ملال پیش از قاعدگی شناساییشده و مورد ارزیابی های بعدی قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه غربالگری علایم قبل از قاعدگی (PSST) مقیاس حافظه فعال وکسلر(WMI) و آزمون شمارش معکوس بود. برای تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های پژوهش از آزمون تی گروه های وابسته استفاده گردید. نتایج بدست آمده نشان داد تفاوت معنی داری بین حافظه فعال به صورت کلی و همچنین بین حافظه فعالفضایی و شنیداری در فاز لوتیال با دوره های دیگر، در مبتلایان به اختلال ملال پیش از قاعدگی وجود دارد.