احمد لبیکی - دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی واحدالکترونیک
بهنام علی بیگی - دانشجوی دکتری مدیریت اجرایی دانشگاه تهران

امروزه سازمان ها برای بهبود عملکرد وبهره وری تنها به سرمایه های مشهود خودتکیه نمی کنند بلکه برای بهبود ازسرمایه های نامشهودی همانند دانش بهره می جویند به عبارتی افزایش سطح به کارگیری مدیری دانش و ابزارهای آن میتواند فرایند یادگیری درسازمان را تقویت و ازسوی دیگرعملکرد سازمانی را بهبود دهد هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر استراتژیهای مدیریت دانش برعملکرد بوده است روش پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر ماهیت توصیفی پیمایشی بوده است جامعه اماری کارکنان و مدیران بخش شعب تامین اجتماعی اداره کل شهرستانهای تهران می باشد حجم جامعه دراین پژوهش برابر با 918 نفر می باشد حجم نمونه بااستفاده ازفرمول کوکران برابر با 290نفر تعیین گردیده بود برای انتخاب اعضای نمونه ازروش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد برای گرداوری داده ها محقق ازپرسشنامه 23 سوالی استاندارد استفاده شد و همچنین بیش ازتوزیع نهایی محقق روایی و پایایی آن را بررسی و تایید کرد برای تجزیه و تحلیل داده های گرداوری شده ازنرم افزار Smart PLS 2استفاده شده بود نتیجه به دست امده نشان داد که استراتژی های کدگذاری و انسانی زمینه بهبود عملکرد سازمانی را مهیا مینماید

استراتژی کدگذاری، استراتژی انسان محور مدیریت دانش، عملکرد سازمانی