بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین همایش حسابداری،مدیریت و اقتصاد با رویکرد پویایی اقتصاد ملی
- کد COI اختصاصی: AMEM01_124
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 677
نویسندگان
استادیار و عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد واحد ایلام
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام
چکیده
سازمان ها یکی از بارزترین مشخصه های جوامع امروزی اند که با سرعت در حال تحول اند، تاثیر به سزا و نقش بی بدیل نیروی انسانی در توسعه سازمان و نیل آن به اهدافی نظیر تقویت بهره وری و سرآمدی در بیین رقبا می باشد. لذا توجه به تقویت مهارت های نیروی انسانی از یک سو و نیز ایجاد راهبردهایی در زمینه کاهش و یا به حدابل رساندن آسیب های روحی و روانی در محیط کاری متوجه نیروی انسانی از جمله ایجاد فرسودگی شغلی است. لذا هدف از این تحقیق بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام بوده است، این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه جمع آوری اطلاعات توصیفی پیمایشی و از نوع هماستگی بوده است. جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام در سال 1393-1394 که شامل 659 نفر بوده است که بر اساس روش نمونه گیری کوکران تعداد 242 نفر انتخاب شده اند. برای گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه فرسودگی شغلی و همچنین از پرسشنامه سرمایه روانشناختی استفاده شده است. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که در فرضیه اول، با توجه به میزان سطح معنی داری 00000 و میزان همبستگی پیرسون معادل 0.032، در مقایسه با جدول استاندارد در سطح آلفای 0.05 درصد مورد تایید برار داشته است و لذا که بین امیدواری و بروز فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام رابطه معنی دار وجود دارد . در فرضیه دوم، با توجه به میزان سطح معنی داری 00000 و میزان همبستگی پیرسون معادل 0.025 ، در مقایسه با جدول استاندارد در سطح بهینه و مورد تایید برار داشته است و لذا بین خوش بینی و بروز فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام رابطه معنی دار وجود دارد. در فرضیه سوم، با توجه به میزان سطح معنی داری 00000 و میزان همبستگی پیرسون معادل 0.005 ، در مقایسه با جدول استاندارد در سطح بهینه و مورد تایید قرار داشته است و لذا خود کارآمدی و بروز فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان ایلام رابطه معنی دار وجود دارد. در فرضیه چهارم، با توجه به میزان سطح معنی داری 00000 و میزان همبستگی پیرسون معادل 0.005 ، در مقایسه با جدول استاندارد در سطح مورد تایید قرار داشته است و لذا بین اعتماد به نفس مناسب و بروز فرسودگی شغلی در بین معلمان دوره متوسطه شهرستان رابطه معنی دار وجود دارد.کلیدواژه ها
فرسودگی شغلی، سرمایه روانشناختی، اعتماد به نفس، خوش بینی، کارآمدی، امیدواریمقالات مرتبط جدید
- چالش های حسابداری مالیاتی در کسب و کارهای نوپا (استارتاپ ها) و راهکارهای بهبود آن
- نقش روان شناسی مثبت گرا در افزایش تاب آوری عاطفی: رویکردی نو در سلامت روان
- فلسفه اجرایی ارزشیابی کیفی توصیفی
- الگوریتم نوین رشد: همگرایی هوش مصنوعی، حقوق و استراتژی های مالی در بازاریابی
- کاربرد هوش مصنوعی (AI) در بهینه سازی فرآیندهای حسابرسی و کشف تقلب در نظام بانکی ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.