The Role of Idiom Learning in EFL/ESL Learning

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: KAUHEM01_256
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 464
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Sanaz Afshar

چکیده

English language with millions of speakers around the world is well-known as a lingua franca being learned by EFL/ESL learners to make communication possible (Dahl, 2004). EFL/ESL teachers attempt to find the most convenient way to help students to learn and then, use English as a foreign/second language properly like native speakers.Learning idioms is a significant way to master a language. Understanding idioms will enhance comprehension and make conversations more natural. Using idioms in daily conversations is to build a suitable bridge between L1 as the mother tongue and English as a foreign or second language among students English speech. It can be helpful for them to speak richer and more colorful to convey bright shades of meaning.Teaching idiomatic expressions in EFL/ESL classrooms is necessary to make students more familiar with the language which is used by a native speaker, culture as an inseparable part of a language, and customs as the main component of language to show native speakers beliefs. Since, using idioms facilitates understanding of the speakers intention; English language teachers should be more serious about teaching idiomatic expressions to EFL/ESL learners. Therefore, this study intends to point out the effects of learning idioms as an inseparable part on learning English and to equip non-native speakers with.

کلیدواژه ها

English Idiomatic Expressions, Mother Tongue, EFL/ESL Classroom

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.