بررسی نحوه نگرش دانش آموزان دختر دبیرستانی ایلام به مفاهیم سلامتی و بیماری و عناصر فرهنگی تاثیرگذار برآن

در این پژوهش، به بررسی نگرش دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام به مفاهیم سلامتی و بیماری وتاثیر عوامل فرهنگی بر این نگرش پرداختیم. این مطالعه از حیث نظری با الهام از رویکرد تعیین کننده-های اجتماعی سلامت در حوزه مطالعات اجتماعی و فرهنگی سلامت و به طور خاص جامعه شناسیپزشکی انجام شدهاست. تحقیق حاضر از نظر پارادایم در گروه تحقیقات کیفی و از بعد روش از نظریهبنیانی بهره برده است. در این مطالعه برای تدوین طرح تحقیق و مشخص کردن سوالات اصلی مصاحبه ازروش بحث گروهی متمرکز استفاده شد. نمونه تحقیق، 114 دانش آموز دختر مقطع متوسطه (32 نفرسال اولی، 28 نفر سال دومی، 30 نفر سال سومی و 24 نفر پیش دانشگاهی) بودند که با تکنیک مصاحبهگفتگویی به جمع آوری داده از آنها پرداختیم. تحلیل داده ها با استفاده از نظریه بنیانی مشخص کرد که-دختران دانش آموز اعتقاد دارند که سلامتی، نعمتی الهی و جوهره زندگی است و در توصیفاتی که از اینمفهوم ارایه می دهند به طرقی ابعاد جسمی، روحی و روانی، اجتماعی و معنوی را در نظر می گیرند. بسیاریاز آنها بدن و جسم خود را به عنوان مهمترین اهرمی که می تواند شایستگی شان را به جامعه و خصوصامردان نشان دهد در نظر می گیرند. از عوامل اصلی حاکم بودن نگرش سلامتی نما در آنان می توان بهمفهوم خودآیینه سان و خود را از دریچه چشم فرهنگ مردسالار دیدن، آموزش و نحوه جامعه پذیریاشاره کرد. .از پیامدهای این پدیده میتوان به حاکم شدن بیشتر فرهنگ مردسالار به جای عقل-سالار، سبک زندگی ناسالم، صرف منابع و از دست رفتن منابع با ارزش و تهدید سلامت جامعه با روی آوردنبه منافع آنی و زودگذر اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

سلامتی ، بیماری ، فرهنگ ، فوکوس گروپ ، خودآیینه سان