بررسی عوامل موثر بر یادگیری با استفاده از نظریه های مختلف و کاربرد آنها در یادگیری بهینه

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: پنجمین کنگره سراسری فناوریهای نوین ایران با هدف دستیابی به توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: SENACONF05_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2072
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا حسین پور

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه جامع امام حسین

مریم ناصری

دانشجوی دکتری مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

چکیده

یادگیری چیست تا کنون چه مطالعاتی درباره روانشناسی یادگیری انجام شده است چگونه می توان باعث افزایش کیفیت و کمیت یادگیری در کودکان یا بزرگسالان شد اینها همه سوالاتی هستند که در روانشناسی یادگیری مطرح می شوند و توسط روانشناسان بسیاری از جمله ثرندایک ، اسکیز ، گشتالت ، آلبرت بندورا و... مورد بررسی و پاسخ دهی قرارگرفته اند . روانشناسی یادگیری یکی از مهمترین رشته هایی است که به بحث و بررسی پیشرفت های درسی و نارسایی های تحصیلی یادگیرندگان می پردازد . هدف اصلی این تحقیق تبیین مفهوم روانشناسی یادگیری و عوامل موثر بر آن با استفاده از نظریه های مختلف و کاربرد آن ها در راستای کمک به دست اندرکان تربیت و یادگیری در برخورد درست با مسایل آموزشی و تربیتی برای یادگیری بهینه بود. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، توصفی تحلیلی بود. جامعه و نمونه مورد مطالعه، تحقیقات و مقاله های فارسی و ترجمه شده دکتر علی اکبر سیف مربوط به دکتر بی .آر . هرگتهان و دکتر متیواچ .السون ، همچنین مقالات دیگر دکتر حسین زارع با موضوع روانشاسی یادگیری و نظریه های یادگیری و سایر منابع اینترنتی بود. ابزار جمع آوری داده ها فیش و روش تحلیل داده ها مقوله بندی و تحلیل محتوی بود. نتایج تحقیق در قالب تعریف و مفاهیم یادگیری و عوامل موثر بر آن با استفاده از نظریه های مختلف جمع بندی و تحت عنوان یافته ها ارایه شد .

کلیدواژه ها

یادگیری ، روانشناسی یادگیری ، نظریه های یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.