حل مسیله همیارانه مبتنی بر رایانه

حل مسیله قلب تپنده آموزش ریاضی است و کتاب های درسی جدید بر اساس رویکرد آموزش از طریق حل مسیله نگاشته شده اند. معلمان نیز نیازمند روزآمد کردن روش های گذشته و به کارگیری شیوه های جدید تدریس و فناوری های نوین هستند. هدف پژوهش فعلی تلفیق یادگیری مشارکتی با فناوری و معرفی روش جدیدی به نام یادگیری همیارانه مبتنی بر رایانه است و نشان می دهد که می توان یادگیری مشارکتی را در عصر فناوری به شکل بهتر و قوی تری اجرا کرد و اثربخشی مضاعف آن را مشاهده نمود.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، حل مسیله ، یادگیری مشارکتی ، یادگیری همیارانه مبتنی بر رایانه