روند تغییر عناصر فضایی محیط آموزشی در اسلام
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی انسان، معماری، عمران و شهر
- کد COI اختصاصی: ICOHACC02_358
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 493
نویسندگان
استادیار دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه هنر اسلامی تبریز
چکیده
فضاهای آموزشی یکی از حوزه های معماری هستند و نقش عمده ای را در ارتقا سطح دانش و فرهنگ یک جامعه ایفا می کنند. درآموزش اسلامی توجه به علم در اولویت قرار دارد واز آن به عنوان وسیله و ابزاری برای رسیدن به قرب الهی یاد میشود. بین فضا و آموزش رابطه ای دو سویه و تاثیر گذار وجود دارد. سنت آموزش اسلامی، نظام استاد شاگردی، اخلاق و محوریت مسجد مولفه هایی هستند که در گذشته وجود داشته و امروزه جای خالی آن حس میشود. هر کدام از این مولفه ها قابلیت هایی در فضاهای آموزشی ایجاد می کند که می تواند باعث رشد ادراک و رفتارهای دانش جویان درجهت کمال انسانی شود. در گذشته طراحی فضای آموزشی برای ارایه با در نظر گرفتن مولفه های جامعه اسلامی صورت میگرفت، اما در طراحی مدارس امروزی با پیروی از الگوی دیگر کشورها، در واقع ضرورت های اجتماعی موجود به فراموشی سپرده شده است. با توجه به اختلاف موجود مابین مدارس معاصر و مدارس گذشته و تحولات نظام آموزشی این سوال مطرح است که چه عواملی موجب تغییر در فضاهای یادگیری در اسلام شده است به عبارتی دیگر تحول عناصر فضایی مراکز آموزشی حاصل چه پروسه و روندی میباشد در نهایت با بررسی تحلیلی تاریخی به روند تغییر کالبدی مدارس و محیطهای آموزشی دست مییابیم. اینکه چه عواملی موجب شد تا مسجد و مدرسه از هم جدا شوند و مدارس به چه دلیل شکل گرفته و توسعه یافتند.کلیدواژه ها
آموزش اسلامی، معماری اسلامی، فضای آموزشیمقالات مرتبط جدید
- نقش حیاتی عایق های سفید اکریلیک در حفاظت از گیاهان در برابر تغییرات اقلیمی
- بررسی اثر سیستم مدیریت ساختمان در مصرف انرژی ساختمان های اداری در شهر تبریز
- اکولوژی شهری و توسعه پایدار: چشم اندازی به شهرهای سبز آینده
- Designing a Residential Tower Influenced by Biophilic Architecture to Enhance Mental Health and Quality of Life for Residents in Iran and the Metropolis of Tehran (Case Study: District ۲۲)
- Toward Smart Urban Transportation and Crisis Management: A Literature Review and Delphi-Based Prioritization Framework
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.