معصومه ولدخان - دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس
زهرا بشارتی - دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه علامه طباطبایی
محمدمهدی ولدخانی - دانشجوی دکتری حقوق عمومی دانشگاه علامه طباطبایی

آدمی همواره در پی درونی سازی ارزش های اخلاقی با بهره گیری از فرآیندی بوده که از آن به تربیت تعبیر می شود. از آنجایی که پیچیدگی های دنیای امروز، لزوم توجه توامان به این دو مقوله را پررنگ تر کرده و دین اسلام، بیش از هر آیین دیگری بر لزوم پرورش فضایل اخلاقی در وجود آدمی تاکید نموده، واکاوی آراء اندیشمندان مسلمان در این حوزه ضروری می نماید. از این رو پژوهش حاضر با بهره گیری از روش توصیفی-تحلیلی به تحلیل چگونگی نسبت اخلاق و تربیت از منظر آیت الله جوادی آملی پرداخته است. آنچه از ترکیب مولفه های اخلاق و تربیت در اندیشه این متفکرمسلمان حاصل می شود بر مفهوم ایجابی کسب ملکات و هییات فاضله توسط انسان و مبادرت به انجام عمل نیک از روی سهولت به گونه ای که کمالات، اوصاف و ارزاق لازم برای تکامل را اخذ نماید، دلالت دارد.

اخلاق، تربیت، آیت الله جوادی آملی، تکامل