بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و عملکرد شغلی ( مطالعه موردی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بانه )
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: SHCONF03_168
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 488
نویسندگان
کارشناس ارشد جامعه شناسی معاونت آموزش متوسطه آموزش پرورش شهرستان بانه
دانشیار گروه جامعه شناسی دانشگاه کردستان
چکیده
سرمایه اجتماعی و ابعاد آن در سالهای اخیر مورد توجه اندیشمندان حوزه های مختلف علوم اجتماعی قرار گرفته است و با توجه به اینکه امروزه سازمان ها دنبال افزایش بهره وری نیروی انسانی در جهت بهبود مستمر عملکرد سازمانی هستند تقویت سرمایه اجتماعی می تواند نقش کلیدی و محوری را در تحقق این مهم داشته باشد .از این رو مقاله حاضر به بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و عملکرد شغلی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بانه بر اساس یک تحقیق پیمایشی می پردازد.نتایج این تحقیق که از یک جامعه آماری 62 نفری کارکنان آموزش و پرورش با حجم نمونه 53 نفر، که ازطریق فرمول کوکران وروش نمونه گیری تصادفی بدست آمده است نشان از وضعیت خوب سرمایه اجتماعی وعملکرد مطلوب آموزش وپرورش بانه را دارد.به طور کلی یافته های تحقیق بین ابعاد مختلف سرمایه اجتماعی(بعدارتباطی، بعد ساختاری وبعد شناختی)با عملکرد شغلی رابطه مسقیم معنادار را نشان می دهدو همچنین تحلیل های آماری رابطه معنادار مستقیم و مثبت بین سرمایه اجتماعی و عملکرد شغلی را با سطح اطمینان 0/99 درصد را تایید می کند واین بدین معنی است که هرچه سرمایه اجتماعی افزایش یابد عملکرد شغلی نیز افزایش می یابد و به تبع آن باعث افزایش بهره وری سازمانی می گردد. در تحلیل رگرسیون چندگانه بعد شناختی سرمایه اجتماعی درتبیین و پیش بینی عملکرد شغلی بالاترین سهم را دارا می باشد و بعد از آن به ترتیب بعد ارتباطی و بعد ساختاری سرمایه اجتماعی دارای اهمیت زیادی بوده اند .کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- جامعهشناسی فرزندآوری و مسئله بازتولید فرهنگ، در وضعیت فروپاشی نهاد خانواده ایرانی- اسلامی(با رویکردی بر سنخی از محتواهای ساخت ستیزانه بخشی از ایرانیان در اینستاگرام)
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.