سال انتشار: 1396
کد COI مقاله: PSCONF05_312
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 270
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی آموزش بهداشت خواب بر اختلالات خواب پرستاران
چکیده مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش بهداشت خواب بر اختلالات خواب پرستاران بود. جامعهی آماری پژوهش حاضر شامل کلیهی پرستاران شاغل در بیمارستان امام خمینی(ره) پارس آباد بودند، که از بین آنها 36 نفر 18=گروه آزمایش، 18=گروه کنترل به عنوان نمونه به صورت تصادفی در گروههای آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار مورد استفاد در پژوهش حاضر پرسش-نامهی کیفیت خواب پیتزبورگ بود. ضمن آنکه روش تحقیق پژوهش حاضر یک مطالعهی آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود، دادههای گردآوری شده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تکمتغیری ANCOVA مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنیداری وجود دارد 0.05
کلیدواژه ها:
بهداشت خواب، اختلالات خواب ، پرستارا
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/654634/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:نریمانی، محمد و ارحمی عیسی لو، زیبا و صادقی، گودرز و بشرپور، سجاد،1396،اثربخشی آموزش بهداشت خواب بر اختلالات خواب پرستاران،پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/654634
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1396، نریمانی، محمد؛ زیبا ارحمی عیسی لو و گودرز صادقی و سجاد بشرپور)
برای بار دوم به بعد: (1396، نریمانی؛ ارحمی عیسی لو و صادقی و بشرپور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- کاربردهای نظریه اسکینر
- اثربخشی آموزش مدیریت والدین (PMT) به شیوه ساندرزبر کاهش پرخاشگری کودکان پیش دبستانی شهر یاسوج
- اثربخشی درمان PECS در افزایش ارتباط کلامی و غیرکلامی کودکان مبتلا به اوتیسم شهر کرمانشاه
- اثربخشی داستان اجتماعی مبتنی بر سیستم مبادله تصویر (پکس) در افزایش مهارت اجتماعی- هیجانی کودکان اتیسم 6-4 ساله شیراز
- بررسی اعتبارآنالیز اختلالات خواب بیماران با وقفه تنفسی با استفاده از پارامترهای پلی سومنوگرافی به منظور ارزیابی وتحلیل وتشخیص بیماری خواب
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- کنکاشی در سخت گیری های درسی والدین و عواقب آن در آینده دانش آموزان
- رابطه بین خوش بینی تحصیلی دانش آموزان با تجارب مثبت دانش آموزان در مدرسه
- بررسی گرایش جنسی در انسان ها و رابطه آن با هویت جنسی
- برنامه ریزی درسی با رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی
- نقش نیازهای روانشناختی، سبک های دلبستگی و انسجام خانواده در ازدواج زود هنگام دختران نوجوان: یک مطالعه پس رویدادی
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.