بررسی نقش خلاقیت و تاثیر آن بر آموزش معماری

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی رویکردهای نو در مهندسی عمران،معماری و شهرسازی
  • کد COI اختصاصی: NACAU01_117
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 830
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه فرقانی ورنوسفادرانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مهندسی معماری، پردیس علوم و تحقیقات خوزستان، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران- گروه مهندسی معماری، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران

غلامحسین محمدی زاده

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

چکیده

انقلاب جدید در بحث تیوری آموزشی بازنگری در معماری مدارس را می طلبد و برای هماهنگی با نظام های جدید آموزشی نیازمند به تغییر کیفیات فضاهای فعلی مدارس هستیم و تلاشی در جهت ارتقاء کیفیت فضاهای آموزشی گام بلندی در ارتقاء کیفیت امر آموزش و پرورش و یادگیری در ذهن دانشجویان و هدایت آن ها به شناخت همه جانبه ی موضوع از جنبه های متعدد روانشناختی عملکردی تیوریهای جدید آموزشی و ... باشد. این ذهنیات جدید باعث تغییر در فرآیند ذهنی دانشجویان خواهد گردید و در نهایت پایه و بنیان تفکر خلاقانه خواهد بود. طراحی مدرسه هنر و معماری در عصر حاضر بهدلیل این که محیط مدرسه پشتیبان امر آموزش است، اهمیت زیادی پیدا میکند و لازم است همانند فرآیند طراحی، فرآیند آموزشی نیز مورد کنکاش قرار گیرد. از این رو فرآیند مورد بحث باید از ابعاد و زوایای متفاوت نظیر تعامل محیط با رفتار و تعامل محیط با خلاقیت و تعامل محیط با فرآیند یادگیری مورد بررسی قرار گیرد تا ماحصل کار یعنی فضای فیزیکی مدرسه نوعی همدوستی میان تیوری های آموزشی ویادگیری با فضای فیزیکی مدارس باشد.

کلیدواژه ها

فرهنگ، خلاقیت، فضاهای آموزشی، روانشناسی محیطی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.