آموزش مسیولیت کنترل های داخلی:شکاف ادراکی بین مدیران وحسابداران شرکت های تولیدی(مدیران وحسابداران شر کت های تولیدی آ.غ)

هدف این پژوهش آموزش مسیولیت کنترل های داخلی ، شکاف ادراکی بین مدیران وحسابداران شرکت های تولیدی (مدیران وحسابدارن شرکت های تولیدی استان اذربایجان غربی ) می باشد. برای دست یابی به اهداف پژوهش تعداد 70از اعضای مدیران وحسابداران شرکت های تولیدی استان اذربایجان غربی مورد بررسی قرار گرفته است. در پژوهش حاضر کنترل های داخلی به عنوان متغیرهای مستقل و شکاف ادراکی مدیران وحسابداران به عنوان متغیر وابسته مورد بررسی قرار گرفته است. فرضیه های تحقیق شامل سه فرضیه می باشد. روش تحقیق در این پژوهش از نظر طبقه بندی بر مبنای هدف از نوع پژوهش کاربردی است. هدف پژوهش کاربردی توسعه دانش کاربردی در یک زمینه خاص است تجزیه و تحلیل صورت پذیرفته براساس نرم افزار کامپیوتری spss شامل آمار توصیفی جهت ارایه اطلاعاتی در خصوص متغییرهای تحقیق در قالب جداول و نمودارها و آمار استنباطی جهت بررسی فرضیه های تحقیق می باشد.که برای اثبات فرضیه ها از آزمون t مستقل مورد استفاده قرارگرفت . با توجه به تجزیه وتحلیل داده ها تمام فرضیه های تحقیق مورد تایید قرار گرفت و به عنوان نتیجه کلی می توان بیان کرد.که حسابداران از هر لحاظ نیسبت به مدیران تسلط بیشتر و کافی برای آموزش کنترلهای داخلی دارند .

کلیدواژه ها:

کنترل های داخلی ، شکاف ادراکی ، مسیولیت کنترل های داخلی