تاثیر کلاسهای آموزش خانواده بر تربیت دانش آموزان دوره ابتدایی سال 95-96

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 503

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF03_201

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

چکیده مقاله:

هدف : پژوهش حاضر تاثیر کلاسهای آموزش خانواده بر تربیت دانش آموزان دوره ابتدایی را بررسی می نماید. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دوره اول ابتدایی می باشند. روش این پژوهش کتابخانه ای میباشد. یافته ها نشانگر این امر است که کلاس های آموزشخانواده بطور معناداری در بالابردن آگاهی های تربیتی والدین تاثیرگذار بوده و دوره های آموزش خانواده بیشترین تاثیر را در زمینه یتربیت اجتماعی ، عاطفی ، شناختی و پیشرفت تحصیلی فرزندان داشته است و نتایج حاصل از تجزیه تحلیل اطلاعات در این پژوهش نشان داد مادرانی که درکلاسهای آموزش خانواده شرکت کرده اند نسبت به مادرانی که در این کلاس ها حضور نداشته اند ، سطح آگاهیبالاتری در زمینه های مختلف تربیتی ، پیشرفت تحصیلی ، تربیت عاطفی و اجتماعی دانش آموزان خود دارند.

نویسندگان

خدیجه غلامی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اسلامشهر. دانشکده علوم تربیتی

داود عبدالهی

دکترای تخصصی. عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام شهرری،دانشکده مدیریت و حسابداری