CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

حافظه ، یادگیری ، هوش

عنوان مقاله: حافظه ، یادگیری ، هوش
شناسه ملی مقاله: CTCONF03_157
منتشر شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی جلاییان فکور - کارشناسی فقه و مبانی حقوق دانشگاه حکیم سبزواری
موسی زرقی - استادراهنما

خلاصه مقاله:
بر همگان مشخص است که حافظه و یادگیری یکی از اساسی ترین ویژگی های انسان است نقش حافظه تاانجایی برای آدمی پیش رفته است که توانسته در دنیای تکنولوژی خودش را غرق کند حافظه و هوش به مرور زمان در آدمی پیشرفت میکند و از نسلی به نسل دیگر پیشرفته تر میشود مگر در شرایط ناسالم جسمی که انساندر هنگام تولد به آن دچار میشود . کتاب های زیادی در این زمینه نوشته شده است که نظر ها با یکدیگر متفاوت و انواع گوناگونی دارد. اساسا حافظه از انسانی به انسان دیگر متفاوت است. حافظه استعداد ذهنی است برای ذخیره سازی اطلاعات و یادداوری آن هر زمان که اراده کند. که البته در شرایطی این کار به صورت غیرارادی هم انجام میشود. دو بخش بسیار مهم در حافظه انسان تاثیر دارند : 1 ناحیه بروکا که حرکت کلامی و - نوشتاری را کامل میکند 2 ناحیه ورنیکه که حرکت شنوایی و دیدارری را به هم مرتبط میسازد. حل کردن جداول ، ورزش های ذهنی ، تغذیه مناسب ، از مواد قابل استفاده برای تقویت حافظه است. اضطراب ،افسردگی ، فشار ذهنی و.....با توجه به شدت و حدت آن میتواند اختلالات جزیی یا کلی ای را به حافظه وارد نماید. حافظه همه اموری را که میبیند را ضبط میکند و در مواقعی که انسان به آن نیاز دارد میتواند آن را به یادآورد . حافظه کوتاه مدت و حافظه بلند مدت هم به این مسیله اشاره دارد . باشد که از این ویژگی خدادادی بهترین استفاده رو ببریم

کلمات کلیدی:
حافظه ، هوش ، یادگیری ، ادراک ، تفکر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/647677/