تاثیر یادگیری الکترونیکی برمهارتهای یادگیری در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان آبادان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF03_104
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2093
نویسندگان
استادیاردانشگاه پیام نور اراک
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور اراک
چکیده
این تحقیق با هدف تاثیر یادگیری الکترونیکی برمهارتهای یادگیری در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان آبادان انجام شده است. تحقیق از نوع نیمه تجربی می باشد. جامعه آماری دانش آموزان مقطع ابتدایی مدرسه قاضی طبابایی شهرستان آبادان می باشد که از تعداد 340 نفر دانش آموز تعداد 60 دانش آموز در دو گروه 30 نفری کنترل(15 نفر کلاس اول دبستان، 15 نفر سوم دبستان) و آزمایش(15 نفر کلاس اول دبستان، 15 نفر سوم دبستان) به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. گروه اول با استفاده از روش یادگیری الکترونیکی و گروه دوم با استفاده از روش سنتی آموزش دیدند. نتایج با استفاده از برنامهآماری spss و آزمون تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بکارگیری آموزش الکترونیکی بر مهارت های یادگیری(حرکتی، شنیداری و دیداری) تاثیر داشته و در نتیجه پیشرفت دانشآموزان تاثیر بسزایی دارد.کلیدواژه ها
یادگیری، یادگیری الکترونیکی، مهارت، مهارت های یادگیریمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.