اثربخشی آموزش شناختی بربهبود کیفیت زندگی ، شادکامی و امیدواری در همسران جانبازان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF03_076
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 690
نویسندگان
کارشناسی ارشد رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب،دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران
استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران
استادیار گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش شناختی بربهبود کیفیت زندگی ، شادکامی وامیدواری در همسران جانبازان می باشد . طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و به صورت پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش همسران جانبازان مراجعه کننده به -مراکز درمانی شهر تهران بودند. نمونه مورد مطالعه شامل 30 نفر بودند که به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گماشته شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی ، پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامهامیدواری اشنایدر استفاده شد. گروه آزمایش 10 جلسه ی 90 دقیقه را به صورت هفتگی دریافت کردند ، گروه کنترل هیچ مداخله مشخصی را دریافت نکردند. در پایان هر دو گروه مجددا ارزابی شدند. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس تک متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها:نشان داد که آموزش شناختی به طور معناداری بر بهبود کیفیت زندگی ، شادکامی و امیدواری همسران جانبازان موثربوده و همسران جانبازان در گروه آزمایش افزایش معناداری را در کیفیت زندگی شادکامی و امیدواری نشان دادند. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش شناختی را به عنوان روش موثر در افزایش معناداری را در کیفیت زندگی، شادکامی و امیدواری همسران جانبازان و افزایش سطح سلامت روان این افراد پیشنهاد دادکلیدواژه ها
آموزش شناختی/ کیفیت زندگی/ شادکامی/ امیدواری /همسران جانبازانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.