بررسی نقش خودپنداره در مسیولیت پذیری و دیدگاه ناکارآمدی در دانش آموزان پسر سوم متوسطه
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF03_010
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 575
نویسندگان
فرهنگی (اداره آموزش و پرورش شهرستان خواف)
چکیده
این تحقیق توصیفی که به بررسی نقش خودپنداره در مسیولیت پذیری و دیدگاه ناکارآمدی در دانش آموزان پسر سوم متوسطه از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش عبارت است از کلیهی دانشآموزان پسر پایه سوم متوسطه که در سال تحص یلی94-93 در مدارس بخش مرکزی شهرستان خواف به تحصیل بودند و شامل 150 دانشآموز پسر می باشد. نتا یج ضر یب همبستگ یپیرسون نشان داد که بین خود پنداره با نگرشهای ناکارآمد و نیاز به تایید اجتماعی همبستگی منفی وجود دارد که ای ن همبستگ یمعنادار میباشد. به دین معنا که هرچه خود پنداره افزایش یابد نگرشهای ناکارآمد و نیاز به تایید اجتماعی کمتر میشود . همچن یننتایج ضریب رگرسیون نشان داد که پیشبینی نگرشهای ناکارآمد و نیاز به تایید اجتماعی از روی خود پنداره ازنظر آماری در سطح .(p< 05/0)کلیدواژه ها
خود پنداره ، سوم متوسطه ، نا کارآمدی ، مسیولیت پذیریمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.