CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر برگزاری مراسم پیاده روی اربعین حسینی در کشور و افزایش شور و اشتیاقبین مردم و بخصوص نوجوانان و نقش سازنده آنبر روی تربیت نسل ارزشی در کشور

عنوان مقاله: تاثیر برگزاری مراسم پیاده روی اربعین حسینی در کشور و افزایش شور و اشتیاقبین مردم و بخصوص نوجوانان و نقش سازنده آنبر روی تربیت نسل ارزشی در کشور
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-3-1_008
منتشر شده در شماره 1 دوره 3 فصل تابستان در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدمحمد موسوی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد، واحد ایلام، باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان، ایلام، ایران
خدیجه یاری - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدایلام، ایران
بتول باغ فلکی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامیواحد ایلام، ایران
ایرج نیکجو - عضو هیات علمی گروه معارف دانشگاه آزاد، واحد ایلام، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از انجا این پژوهش، تاثیر برگزاری مراسم پیاده روی اربعین حسینی در کشور و افزایش شور و اشتیاق بین مردم و بخصوص نوجوانان و نقش سازنده آن بر روی تربیت نسل ارزشی در کشور بوده است. در این تحقیق، نوع پژوهش حاضربررسی زمین های (پیمایشی) است. به منظور گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته تاثیر شرکت درپیاده روی اربعین بر روی تربیت نسل ارزشی در کشور استفاده شده که شامل 28 سوال بوده است. جامعه آماری شامل آندسته از افراد و بخصوص نوجوانان و جوانان محدوده سنی 16 تا 30 سال که در طی سه سال گذشته در مراسم شرکت داشته و از روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی تعداد 414 نفر انتخاب گردید. بررسی نتایج آزمون فرضیه اول نشان داد که با توجه به سطح T آماره به میزان 1/25 و میزان سطح معنی داری در حدود 0/000 می توان نتیجه گرفت که تاثیر پیاده روی اربعین بر روی نگرش اخلاقی به زندگی مادی بر تربیت نسل ارزشی در کشور نقش موثری داشته است. نتایج آزمون فرضیه دوم نشان داد که با توجه به سطح T آماره به میزان -1/21 و میزان سطح معنی داری در حدود 0/002 می توان نتیجه گرفت که پیاده روی اربعین بر روی رویکرد به مطالعه و آموزش مذهبی عمیق تر بر تربیت نسل ارزشی در کشور نقش موثری داشته است.نتایج آزمون فرضیه سوم نشان داد که با توجه به سطح T آماره به زمین 1/11 و میزان سطح معنی داری در حدود 0/000 می توان نتیجه گرفت که پیاده روی اربعین بر روی کاهش انحرافات اجتماعی بر تربیت نسل ارزشی نقش موثری داشته است.بررسی نتایج آزمون فرضیه چهارم نشان داد که با توجه به سطح t آماره به میزان 4/11 و میزان سطح معنی داری در حدود 0/044 می توان نتیجه گرفت که پیاده روی اربعین بر روی تلاش و کوشش به منظور جهاد فی سبیل الله (علمی، ایدیولوژیکی، مادی و..) بر تربیت نسل ارزشی نقش موثری داشته است. بررسی نتایج آزمون فرضیه پنجم نشان داد که با توجه به سطح t اماره به میزان 0/00 و میزان سطح معنی داری در حدود 1/24 می توان نتیجه گرفت که پیاده روی اربعین بر روی استکبار ستیزی و حق طلبی بر تربیت نسل ارزشی نقش موثری داشته است.

کلمات کلیدی:
پیاده روی اربعین، نسل ارزشی، هویت دینی، جهاد فی سبیل الله، استکبار ستیزی و حق طلبی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/644649/