بررسی سیاست های آموزشی کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه برمبنای شاخص های توسعه انسانی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MANAGECONF02_0866
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2540
نویسندگان
گاوه مدیآیت آموزشی دانشراه آزاد اسلامی زنجان
گاوه مدیآیت آموزشی دانشراه آزاد اسلامی زنجان
چکیده
سیاست های آموزشی کشورهای جهان با توجه به عوامل اقتصادی ، روانشناختی، قانونی و سیاسی می تواند در توسعه نیروی انسانی آن کشور موثر باشد. توسعه انسانی را فرایندی است که بر کران بهزیستی انسانها می افزاید؛در نتیجه امکان برخورداری از گزینش های بهتر را فراهم می سازد و مولفه های آن نیز عبارتند از نرخ امید به زندگی،سطح آموزش و سطح زندگی.سیاست های آموزشی نیز شامل ارزش های آموزشی،اجتماعی،اقتصادی و نهادی می باشد که می تواند نظام آموزشی را به سمت کشورهای توسعه یافته یا کمترتوسعه یافته سوق می دهد.میزان سرمایه گذاری کشورها در بهبود کیفیت شاخص های نیروی انسانی خود با توجه به تمرکز گرایی یا عدم تمرکزگرایی و با تدوین سیاست های آموزشی منطبق با فرهنگ بومی و اعتقادی خود می توانند باعث رشدکمی و کیفی سیاست های آموزشی باشند.این مقاله به روش کتابخانه ای صورت گرفته است و با بررسی سیاستهای آموزشی هفت مورد کشور توسعه یافته و هفت کشور در حال توسعه و میزان تحقق شاخص های توسعه انسانی در هرسال،میزان ارتقاء سیاست آموزشی آن کشورها را نشان داده ایم.کلیدواژه ها
سیاست های آموزشی،توسعه انسانیمقالات مرتبط جدید
- مدیریت استراتژیک کسب وکار در ایران
- مروری بر نقش مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) در ایجاد وفاداری و افزایش ارزش برند باشگاه های بدنسازی
- طراحی مدل استراتژی بقا در کسب و کارهای نوپا
- تحلیل فلسفی و کاربردی عمل گرایی: از حس و ادراک تا هدف گذاری در محیط کار
- بررسی تاثیر ترومای سازمانی بر تغییرات سازمانی شهرداریهای غرب استان مازندران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.