مقایسه دیدگاه دانشجویان و شاغلین در حرفه حسابداری در رابطه با اولویتبندی برخی ویژگیها دانش اصلی حسابداری جهت موفقیت فارقالتحصیلان مقطع کارشناسی ارشد
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MANAGECONF02_0787
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 353
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی، ایران، مرند
چکیده
از آنجایی که تعیین دانشهای مورد نیاز و کفایت ارایه آنها در برنامه کنونی، به منظور موفقیت در اصلاح و بازسازی برنامه آموزش حسابداری ضروری بنظر میرسد لذا پژوهش حاضر با هدف مقایسه دیدگاه دانشجویان و شاغلین در حرفه حسابداری در رابطه با اولویتبندی برخش ویژگیها )دانش اصلی حسابداری( جهت موفقیت فارقالتحصیلان مقطع کارشناسی ارشدمورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش حاضر توصیفی –تحلیلی است. همچنین، از لحاظ هدف،کاربردی و از نظر ماهیت اجراء پیمایشی میباشد. به منظور آزمون فرضیهها، دادههای موردنیاز ازطریق پرسشنامه محقق ساخته جمعآوری شد. جامعهآماری پژوهش شامل دانشجویان و شاغلین در حرفه حسابداری در شهر مرند یکی از شهرهای استان آذربایجان شرقی است. یافتههای پژوهش نشان میدهد، بین دیدگاه دانشجویان رشته حسابداری و شاغلین در حرفه در رابطه با اولویتبندی مولفههای دانش اصلی حسابداری تفاوت معناداری وجود ندارد.کلیدواژه ها
دانش، دانش اصلی حسابداری، فارغالتحصیلان حسابداریمقالات مرتبط جدید
- تاثیر رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی و انگیزه کارکنان در مجتمع فولاد غدیر نی ریز
- بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای کارکنان فروش بر اعتماد مشتری و عملکرد فروش (مطالعه موردی: فروشگاه های زنجیره ای شهر تهران)
- بررسی و تحلیل علل شکست و موفقیت استارت آپ ها در کشور ایران
- تاثیر ترومای خانوادگی بر سلامت روان اعضای خانواده و نسل های بعدی
- رابطه بین کیفیت زندگی و سبک های مقابله با استرس در مراقبین بیماران روانی با شدت بیماری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.