تجارب مدیران مدرسه متوسطه درباره رهبری: یک مطالعه پدیدارشناسی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
  • کد COI اختصاصی: MANAGECONF02_0431
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 712
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

غلام رضا یمینی

مدیر امور مدارس سازمان سما وابسته به دانشگاه آزاد

ثریا قوره جیلی

دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

چکیده

زمینه و هدف: رهبری مدتهاست که در آموزش و پرورش مورد مطالعه است. هدف از این مطالعه پدیدارشناسی، توصیف تجارب پنهانی مدیران مدارس متوسطه از ماهیت اثربخشی رهبری بود. با استفاده از رویکرد پدیدارشناختی، از مدیران مدارس خواسته شد تا ماهیت رهبری اثربخش را از طریق تجارب خود به عنوان یک رهبر توصیف کنند.روش کار: تحقیق حاضر از نوع کیفی و به روش پدیدارشناختی انجام گردید. شرکتکنندگان مطالعه مدیران دورهی دوم متوسطه شهر همدان بودند و ابزار جمعآوری دادهها، مصاحبههای نیمهساختار یافته بود. نمونهگیری به شیوه هدفمند و باده نفر از مدیران ) 6 زن و 4 مرد( صورت گرفت و تحلیل دادهها به روش کلایزی صورت گرفت. نتیجه گیری: آگاهی مدیران از رهبری و شاخصهای آن در مدارس، موجب ایجاد مدارس اثربخش میگردد و اگر مدیران بر اساس نشانگرهای به دست آمده خود را توانمند سازند، قطع ا مدارس اثربخشی در پیش رو خواهیم داشت

کلیدواژه ها

رهبری، تجربیات مدیران، روش فنومنولوژی )پدیدارنگاری(

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.