نقش نور در شکل گیری معماری فضاهای آموزشی(مطالعه موردی: نور در مدارس ابتدایی)
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های نوین در معماری شهرسازی جغرافیا و محیط زیست پایدار
- کد COI اختصاصی: AUGES01_079
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 970
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند، بیرجند، ایران
استادیار گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند، بیرجند، ایران
چکیده
طراحی و برنامه ریزی جهت استفاده بهینه از نور طبیعی در روز به سبب تاثیراتی که بر راندمان تحصیلی و یادگیری آموزشی دانش آموزان بخصوص مقطع ابتدایی امری است ضروری. بطوریکه مقوله شکل گیری و جهت گیری ساختمان با توجه به اقلیم، قرار گیری کلاس ها در پلان مدارس در محلی مناسب،جانمایی مناسب پنجره در کلاسها و ... از مهمترین این عوامل می باشد. یکی از استراتژیهای موفق در این زمینه این است که علاوه بر بالا بردن سطح روشنایی برای دانش آموزان، کیفیت نور را هم تامین کند. در هر برنامه ریزی معماری اعم از یک دفتر ، مدرسه یا حتی مسجد نیازهای خاص خود را به نورپردازی دارند . اما نیاز نورپردازی مناسب در مدرسه از این جهت است که دانش آموزان در کلاس درس در موقعیت ثابتی نشسته اند و امکان تغییر موقعیت ندارند . از طرفی لزوم استفاده از نور روز برای سلامتکودکان و نوجوانان و توانایی یادگیری آنها بسیار تاثیرگذار است، این پژوهش به بررسی و نقش نور در فضاهای آموزش می پردازد.کلیدواژه ها
برنامه ریزی، معماری، نور، دانش آموزان، ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی عملکرد لرزه ای سازه های بتنی در مقابل حوادث طبیعی همچون زلزله
- بررسی جایگاه هوش مصنوعی در موفقیت مهندسی عمران
- نقش و جایگاه عمران و شهرسازی در ایجاد و توسعه گردشگری شهرهای شمالی
- واکاوی ویژگی های محیط های معماری و شهرسازی در دوران همه گیری ویروس کرونا
- بررسی ویژگی های شهر دوستدارکودک از منظر طراحی فضاهای شهری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.