بررسی نقش وتاثیر مدارس بر بروز خلاقیت دانش آموزان با ارایه راهکارهای پیشنهادی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON07_128
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 322
نویسندگان
کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار اداره آموزش وپرورش مریوان
کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار اداره آموزش وپرورش مریوان
چکیده
هدف این مقاله بررسی نقش وتاثیر مدارس در بروز خلاقیت دانش آموزان می باشد. این پژوهش که به صورت کتابخانه ای انجام شده است قصد دارد تا با بررسی نقش مدارس بر بروز خلاقیت دانش آموزان گامی در جهت رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان بردارد. بدیهی است امروزه صاحب نظران آموزش و پرورش واکثر نظام های آموزشی کشورهای پیشرفته به اهمیت خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پی برده اند می توان نتیجه گرفت درجهان امروز پرورش خلاقیت یکی از محورهای اساسی نظامهای آموزشی است معلمان نقش بسیار اساسی در رشد و یا سرکوبی خلاقیت دانش آموزان دارند. معلمان می توانند با بکار گیری راهکارهای پیشنهادی داده شده شیوه های تفکر واگرا و راههای تقویت تواناییهای خلاقانه را به افراد بویهه کودکان ونوجوانان بیاموزند وآن را تقویت کنندکلیدواژه ها
خلاقیت ، دانش آموزان، مدارسمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.