بررسی رابطه سبک های رهبری با موفقیت شغلی معلمان آموزش وپرورش ناحیه یک زاهدان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت با رویکرد علوم پژوهشی نوین
  • کد COI اختصاصی: FINMGT06_241
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 548
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

شهرام صوفی نیا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

فردوس یادگاری

استادیار مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های رهبری با موفقیت شغلی معلمان مدارس ناحیه یک شهر زاهدان میباشد. اینپژوهش، در زمره تحقیقات توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری برابر 2156نفر از معلمان مدارس ناحیه یک زاهدان بوده که بااستفاده از جدول مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 326نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند. ابزار جمع آوری اطلاعات برایمتغیر سبک های رهبری (پرسشنامه) پرسشنامه تعیین سبک های رهبری- باردنز و متزکاس با آلفای کرونباخ 0/83و برای متغیرموفقیت شغلی (پرسشنامه موفقیت شغلی پارسون) با آلفای کرونباخ 0/84انتخاب شدند و این ضرایب آلفای کرونباخ نشان دهنده اینمیباشد که هر سه پرسشنامه از پایایی مطلوبی برخوردار می باشند. اطلاعات با نرم افزار SPSSبا استفاده از روش آمار توصیفی و آزمونآماری استنباطی (ضریب همبستگی اسپیرمن و رگرسیون) تجزیه وتحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان میدهد که بین سبک رهبریرابطه مدار با موفقیت شغلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. اما بین سبک رهبری وظیفه مدار با موفقیت شغلی رابطه معناداروجود ندارد. بنابراین با توجه به رابطه مثبت معنادار بین سبک های رهبری و موفقیت شغلی پیشنهاد میگردد که آموزشوپرورشزمینه تقویت فرهنگ سازمانی برای کارکنان را فراهم آورد

کلیدواژه ها

رهبری، سبکهای رهبری، موفقیت، موفقیت شغلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.