فرزاد حسین زاده - کارشناسی ارشد، گروه کامپیوتر ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرلنگه
احمدرضا نقش نیلچی - استادیار ، گروه کامپیوتر ، دانشگاه اصفهان

امروزه توانایی یادگیری خواندن بسیار زودتر از سن دبستان در کودکان وجود دارد. از طرفی علاقه وافر به استفاده از کامپیوتر موجب صرف زمانهای بیهوده با بازیهایی که اغلب هیچگونه ثمری برای کودک نداشته یا حتی مضر نیز می باشد، لزوم طراحی و ساخت نرم افزارهایی که این دو مهم را برآورده کند بدیهی است. اما متاسفانه تا کنون جهت ساختن چنین برنامه هایی اقدامات موثری صورت نگرفته است. در این مقاله با تحقیق بر روی الگوریتمهای تشخیص گفتار، الگوریتمی برای تشخیص تلفظ صحیح کلمات فارسی ابداع و سپس نرم افزاری طراحی می شود تا ابتدا با نمایش اشکال و تلفظ اسامی آنها از کودک خواسته می شود تا نام شکل را تلفظ نماید و در مرحله بعد با نمایش خود کلمه از کودک خواسته میشود آن را تلفظ نماید. مثلا اول شکل نان را نمایش می دهیم و از کودک می پرسیم نام آن چیست ؟ بعد کلمه نان را نمایش می دهیم و تلفظ آن را می خواهیم. که با این عمل دو هدف را دنبال می کنیم ابتدا تلفظ صحیح کلمات فارسی و تقویت تند خوانی کلمات فارسی برای کودکان، در این راستا جداسازی، تشخیص الگو و یافتن صحیح یا غلط بودن گفتار از جنبه های مجهول طرح می باشد، چون کودکان با آوا های متفاوت و لهجه های خاص کلمات را تلفظ می نمایند.

نمونه ، الگوریتمهای فازی، آوا، تشخیص الگو، تلفظ، میانگین گیری چندلایه ای