بررسی شیوع بیش فعالی در کودکان اتیستیک و رابطه آن با ایجاد حرکات تکراری و عدم تماس چشمی در این کودکان
عنوان مقاله: بررسی شیوع بیش فعالی در کودکان اتیستیک و رابطه آن با ایجاد حرکات تکراری و عدم تماس چشمی در این کودکان
شناسه ملی مقاله: PSYCHI01_113
منتشر شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی در سال 1395
شناسه ملی مقاله: PSYCHI01_113
منتشر شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم تدین طهماسبی - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد آیت ا.. آملی
خلاصه مقاله:
مریم تدین طهماسبی - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد آیت ا.. آملی
پژوهش حاضر با هدف بررسی شیوع بیش فعالی در کودکان اتیستیک و رابطه آن با ایجاد حرکات تکراری و عدم تماس چشمی در این کودکان انجام گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی می باشد . جامعه آماری شامل کلیه کودکان اتیستیک شهرستان رشت می باشند که زیر نظر مراکز بهزیستی این شهرستان پذیرش و تحت درمان قرار گرفتند (50=n). با توجه به محدودیت جامعه آماری نمونه آماری برابر با جامعه آماری در نظر گرفته شد.ابزارهای مورد استفاده،پرسشنامه اختلال کمبود توجه/ بیش فعالی SNAP-IV و مقیاس اتیسم گیلیام (GARS) بود. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون نشان داد بین شیوع بیش فعالی با حرکات تکراری رابطه مثبت و معناداری (r=0/296, P=0/037) وجود دارد که 0/087 از واریانس تغییرات حرکات تکراری توسط بیش فعالی در مدل توجیه می شود.بر اساس نتایج بین بیش فعالی با عدم تماس چشمی رابطه مثبت و معناداری (r=0/309, P=0/029) وجود دارد. همچنین ضریب تعیین نشان می دهد که 0/095 از واریانس تغییرات عدم تماس چشمی توسط بیش فعالی در مدل توجیه می شود. با توجه به سطح معنی داری آزمون t مستقل (0/319=sig)؛ فرضیه صفر مبنی بر عدم وجود اختلاف معنی دار بین میانگین های دو گروه زن و مرد تایید می گردد.
کلمات کلیدی: اتیسم، بیش فعالی، حرکات تکراری،عدم تماس چشمی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/634357/