بررسی سطحی اضطراب دانش آموزان در شرایط امتحانات
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PSYCHI01_075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 452
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین
استادیار راهنمایی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلا می واحد اراک
چکیده
دانش آموزان با توجه به سنی که دارند نیاز به موفقیت و کسب نتایج خوب را یکی از عوامل آینده روشن خود می بینند. در صورتی که ایجاد ضعف در خود مشاهده کنند و نتوانند در امتحانات موفق ظاهر شوند، امکان صدمات روحی بسیار بالا می رود. شخصیت انسان در سنین مختلف رو به تکامل گام بر می دارد و با توجه به هر بازه سنی فرد، مشکلاتی هم پیش رو دارد. اضطراب یکی از عوامل حس ضعف و عدم موفقیت در انسان می باشد. کنترل و پیشگیری از این امر می تواند کمک بسزایی به فرد داشته و اعتماد به نفس را افزایش دهد. در این پژوهش به شناخت اضطراب پرداخته و در نهایت یک راهکار اصلاح سبک های فرزند پروری را پیشنهاد می دهد.کلیدواژه ها
اضطراب، امتحانات، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.