اهمیت تربیت کودکان بی سرپرست و بررسی آن از دیدگاه اسلام در راستای طراحی فضاهای مطلوب برای آن ها

کودکان بی سرپرست نسبت به سایر همسالان خود دارای ویژگی های متفاوتی می باشند، آن ها دارای روحیه ای حساس وشکننده هستند ونیازمند تربیت صحیح واصولی می باشند. بنابراین پژوهش حاضر به بررسی اهمیت تربیت کودکان بی سرپرست(از دیدگاه اسلام) می پردازد تا در راستای شکا دهی و طراحی فضاهای تربیتی و نگهداری آن ها بتواند مفید عمل نماید. روشتحقیق مورد استفاده در این پژوهش از نوع کیفی می باشد، که به توصیف و تحلیل یافته ها می پرداخته است، همچنین روش گردآوری اطلاعات در این تحقیق کتابخانه ای می باشد. لذا پژوهش به بررسی رشد کودکان، نقش محیط وتاثیر مسکن (خانه) بر رشدآن ها، روانشناسی رشد و تربیت، نقش والدین، مربیان واطرافیان در تربیت کودک، تاثیر بازی بر کودکان و ابزارهای تربیت پرداخته است.یافته ها نشان می دهد که کودکان بی سرپرست مانند سایر کودکان دارای جهان بینی خاص خود هستند و تنها تفاوت آن ها باهمسالان خویش نداشتن پدر و مادر به دلیل فوت یا نالایق بودنشان می باشد، بنابراین در عوامل تربیت کودکان بی سرپرست باکودکانی که دارای پدر و مادر می باشند تفاوتی قایل نباید شد و تمامی جوانب و اصول تربیتی مخصوصا از دیدگاه اسلام را بایدبرای آن ها نیز لحاظ کرد (زیرا که دین اسلام به طور کامل به اصول تربیتی وخانواده پرداخته است)، نتیجه پژوهش نشان می دهدرعایت کردن راه کارهای تربیت با در نظر گرفتن اندک تفاوت بین کودکان بی سرپرست و کودکان دارای خانواده به این دسته ازکودکان اعتماد به نفس بیشتر می دهد، آن ها بدون احساس حقارت و پنهان کاری از سایرین خود را جزیی از جامعه خواهند دیدو عزت نفس خویش را باز می یابند.

کلیدواژه ها:

کودک بی سرپرست ، اسلام ، تربیت ، خانواده ، رشد ، فضای مطلوب