رابطه مطلوبیت اجتماعی و خودکارآمدی با خودتنظیمی

سال انتشار: 1395
محل انتشار: کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
کد COI اختصاصی: PSYI02_061
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 716

نویسندگان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین مطلوبیت اجتماعی و خودکارآمدی با خودتنظیمی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران تدوین شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان سال اول، دوم و سوم دوره متوسطه منطقه 3 آموزش پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 94-1393 است. حجم نمونه در پژوهش حاضر 120 نفر (برای هر متغیر 60 نفر) برآورد شد و درنهایت 120 دختر و 120 پسر (جمعا 240 نفر) از بین دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه منطقه 3 آموزش پرورش شهر تهران انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مطلوبیت اجتماعی کراون ومارلو، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر و پرسشنامه خودتنظیمی بوفارد بوده است. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که: خودکارآمدی در سطح (01/0=α) و مطلوبیت اجتماعی در سطح (05/0=α) قادر به پیش بینی خودتنظیمی دانش آموزان دوره متوسطه به صورت مستقیم و معنی دار می باشند. درنهایت مشخص گردید که خودکارآمدی با ضریب تبیین (374/0) تاثیرگذاری بیشتری را در پیش بینی خودتنظیمی دانش آموزان دوره متوسطه به خود اختصاص داده است

کلیدواژه ها

مطلوبیت اجتماعی، خودکارآمدی، خودتنظیمی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.