بررسی اثر عوامل قانونی، روان شناختی بر سیاست گذاری نظام آموزشی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: CPCONF02_383
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2004
نویسندگان
گروه مدیریت آموزشی،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی زنجان ،تهران ،ایران
استادیار گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی ، زنجان ، ایران
چکیده
نظام آموزشی به عنوان یک سیستم مورد توجه وتجزیه و تحلیل قرار می گیرد. تشریح سیاست گذاری نظام آموزشی باید با نگاه سیستمی و نظامند متشکل از اجزا مورد بررسی قرار گیرد تا آنگاه بتوان نظام آموزشی را بطور کامل و علمی مورد بررسی قرار گیرد و در نهایت فرا سیستمهای موثر برآن تبین گردد. عوامل موثر بر این نظام متعددند.این مقاله که با هدف بررسی تاثیر عوامل قانونی و روانشناختی سیاست گذاری در آموزش و پرورش تدوین گردیده است که از جهت روش جزء مطالعات کتابخانه ای بوده و جامعه آماری آن نظام تعلیم و تربیت که آموزش و پرورش ایران به عنوان واحد نمونه انتخاب گردیده است. نتایج حاکی از آن است که دولتها با ایجادقوانین مختلف و بهره گیری از توان قانونی بین المللی سهم مهمی در سیاست گذاری را برعهده دارند ضمن آنکه همین قوانین می توانند موثر بر عوامل روان شناختی باشندکلیدواژه ها
سیاست گذاری، قانون ،روان شناختاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.