راهکارهای استفاده از فضای مجازی در تدریس و یادگیری موثر در آموزش
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HPCONF01_132
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2905
نویسندگان
دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
چکیده
این پژوهش با هدف شناخت مهم ترین راهکارهای استفاده از فضای مجازی در تدریس و یادگیری موثر در آموزش تدوین شده است. با توجه به این هدف در این مطالعه از روش تحلیل محتوای اسناد استفاده شده است . با اتکا به منابع و اسناد، مقوله محوری تعیین و از طریق برقراری ارتباط میان مقوله محوری و مقوله های فرعی و مفاهیم مرتبط نظریه زمینه ای تدوین و طراحی شد.بر اساس یافته های پژوهش بر مبنای نظریه که از اسناد و منابع نظری بدست آمد مهم ترین موانع به ترتیب اهمیت، نبود امکانات فنی مناسب، عدم زیر ساختهای آموزشی و شناخت ناکافی اساتید به دست آمد و مبتنی بر آن راهبردهای سه گانه ای تدوین شد که از میان این راهبردها کسب مهارت های فنی مهم ترین راهبرد و برقراری تعامل پویا در تدریس و مهارف های شناختی مرتبط با شبکه اجتماعی در اولویت دوم و سوم قرار داشت. که با توجه به این مهم و در پرتو شناسایی موانع و راهبردهای به کار گیری شبکه اجتماعی در آموزش می توان به بهبود مهارتهای تدریس و یادگیری دست یافت.کلیدواژه ها
راهکار، فضای مجازی، آموزش، یادگیری موثرمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.