نقش معلم ریاضی در تربیت دینی و اخلاق اسلامی دانش آموزان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HPCONF01_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1940
نویسندگان
کارشناسی ارشد ریاضی (کدگذاری) دانشگاه صنعتی مالک اشتر، دبیر ریاضی
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده تهران جنوب
چکیده
هدف از این مقاله بررسی جایگاه و نقش معلم ریاضی در تربیت دینی و اخلاق اسلامی دانش آموزان می باشد. در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته آموزش ریاضیات به کودکان از عالی ترین و مهمترین اهداف آموزش و پرورش آن ها به شمار می رود. و این نقش معلم ریاضی را در تعلیم و تربیت پر رنگ تر می کند. محققان باید با مطالعه در ابعاد وجودی انسان و شناسایی راه های نفوذ مربی در متربی، مسیر تربیت دینی و تربیت اخلاقی را تبیین کنند. تحقیقات انجام شده نشان می دهد که تربیت دینی نقش اساسی در سلامت روان و سازگاری اجتماعی دارد. بنابراین در این مقاله سعی کرده ایم با شیوه کار پشت میزی (کتاب خانه ای) از نوع توصیفی تحلیلیی به تعریف، توصیف وتحلیل- مفاهیم: نقش مربی(معلم)، روش تدریس، تربیت، اخلاق اسلامی، تربیت دینی، تربیت اخلاقی، معلم ریاضی و تربیت، نقش معلم در فرایند تدریس و راهبردهای عمومی و اختصاصی معلمان درتربیت دینی و اخلاقی، بپردازیم. در آخر مقاله نیز از آن نتیجه گیری کلی به عمل آمده است.کلیدواژه ها
معلم، تربیت دینی، تربیت اخلاقیمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.