تاثیر پاورپوینت آموزشی در تقویت انشانویسی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HPCONF01_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1141
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر، همدان، ایران
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر، همدان، ایران
چکیده
انشا فرزند اندیشه و فعالیت ذهنی بسیار پیچیده ای است که توانایی ثبت و مکتوب کردن این اندیشه را می توان یکی از مهمترین ابداعات بشر در طول تاریخ برشمرد. اهمیت این درس زمینه ساز یادگیری خلاق، عادت به تفکر، تامل و تدبر و شکوفایی استعدادها می باشد، در صورتی که به دلیل کم اهمیت شمردن آن در مدارس، اکثر دانش آموزان در این درس مشکل داشته و پس از فارغ التحصیلی نمود این امر در عدم مهارت آن ها در امور نوشتاری نمایان می شود. در این میان امروزه استفاده از پاورپوینت در کلاس های آموزشی، سخنرانی ها، کنفرانس ها و غیره جهت ارایه مطالب جایگاه ویژه ای پیدا کرده است. این نوشتار به بررسی تاثیر استفاده از پاورپوینت های آموزشی بر انشانویسی دانش آموزان به روش مطالعات کتابخانه ای و میدانی پرداخته است. نتایج حاصل از این تحقیق، تاثیرات مثبت استفاده از پاورپوینت در تقویت انشانویسی دانش آموزان را نشان می دهد.کلیدواژه ها
انشا، دانش آموز، پاورپوینت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.